Los ging es 2016, als ich zufällig eine Ukulele auf dem Schrank von meinem Freund entdeckte. Ich klimperte direkt drauf los auf diesem lustigen Ding, und erinnerte mich daran, dass ich immer schon Gitarre lernen wollte. Aber viele Gründe hielten mich ab: Ich spielte schon Klavier, meine Hände schienen mir zu klein und die Gitarre zu schwer zu (be)greifen. Die Ukulele gab mir ganz unvermittelt eine neue Leichtigkeit, es einfach mal auszuprobieren. 

Seitdem begleitete mich die Ukulele auf Reisen – über Brandenburg, Madagaskar bis nach Neuseeland. Immer wieder war sie ein Moment der Entspannung, in der auch das Singen eine wichtige Rolle spielte. Immer wieder traf ich auf Menschen, die sich anstecken ließen von dieser Leichtigkeit und sich kurzerhand selbst eine Ukulele zulegten.

Als ich schwanger wurde, fand ich die Vorstellung schön, dass das Baby schon im Bauch vertraute Klänge hört, und auch für mich war es eine Beschäftigung, gerade als der Mutterschutz begann. Als mein Sohn Lino auf die Welt kam, spielte ich für ihn zum Einschlafen zuhause und zur Beruhigung beim Autofahren. Es brachte mich auch dazu, wieder mehr Texte von alten Kinderliedern zu lernen.

Irgendwann baute ich das Ukulele spielen auch in unseren Spielalltag ein, und Lino entwickelte eine eigene Beziehung zu dem Instrument: Erst wippte er mit dem Körper; dann bewegte er die Rassel, die ich ihm gab; dann nahm er sich eines Tages selbst die Rassel, sobald ich anfing zu spielen. Irgendwann wollte er die Ukulele anfassen, er klopfte auf den hölzernen Bauch und zupfte die Saiten. Heute läuft er manchmal mit der Ukulele im Arm durch die Wohnung und ich warte schon auf den Tag, an dem er selbst lernen will darauf zu spielen (bei Kindern ab 5 Jahren geeignet).

Mit dem eigenen Kind Ukulele zu spielen, sehe ich als wichtige Ergänzung zum miteinander spielen, zur musikalischen Früherziehung, und nicht zu vergessen als wichtige Erfahrung für Dich als Mama oder Papa auch wieder etwas Besonderes für Dich selbst zu machen.

Seit 2019 unterrichte ich Ukulele für Einsteiger und Fortgeschrittene, im Nachbarschafts- und Familienzentrum Kiezoase in Berlin-Schöneberg und im privaten Einzelunterricht. Seit Frühling 2020 gebe ich Online-Unterricht für Gruppen und Einzelpersonen (Zoom). Gelernt habe ich bei André Ohren in der Ukuleleschule in Berlin-Kreuzberg und fünf Jahre im Selbststudium. 2021 machte ich eine Fortbildung bei Patrick Ranft.

Außerdem erhielt ich in meiner Schulzeit in Köln zehn Jahre Klavier- und zwei Jahre Blockflöten-Unterricht und einige Jahre musikalische Früherziehung. Ich tanzte zehn Jahre Ballett, Jazz Dance und Standardtänze und war in der Theater AG aktiv.

Seit 2012 arbeite ich in Berlin als Projektleiterin und Workshopgeberin im Verein der SOZIALHELD*INNEN. Ich war Mitgründerin von „Leidmedien.de“ und „Ramp-Up.me“ und leite heute die Sozialheld*innen-Akademie und bin Mitglied im Vorstand.

Darüber hinaus bin ich als Autorin von Publikationen rund um Vielfalt in den Medien (u.a. bpb, Beltz) und als Moderatorin auf Podiumsdiskussionen tätig (u.a. Heinrich-Böll-Stiftung, Berliner Gazette, medientage mitteldeutschland, Ruhr-Universität Bochum, Universität zu Köln).

Mit dem Wunsch Medizinjournalistin zu werden, studierte ich einige Jahre Humanmedizin an der RWTH Aachen. Nebenbei sammelte ich Hörfunk-Erfahrungen im Hochschulradio Aachen (Gründung Wissenschaftssendung „HippoCampus“, Reporterin, Moderatorin Morgensendung) und bei Radio Erft, und war Sprecherin des Pathologie-Podcast der RWTH Aachen, sowie bei DocCheck Tv.

Als ich anfing mehr Zeit im Studio als im Anatomiesaal zu verbringen, machte ich eine Ausbildung zur Medientrainerin Hörfunk der Landesanstalt für Medien NRW (LfM) bei Casy Dinsing und bewarb mich beim Jugendsender Fritz vom Rundfunk Berlin-Brandenburg. Ab 2009 arbeitete ich dort drei Jahre als Reporterin und Moderatorin („Trackback – Die Sendung mit Internet und so“). In dieser Zeit absolvierte ich das Studium der Kulturwissenschaft und Französischen Philologie an der Universität Potsdam (B.A.).